教育重要代表人物概述@ 閱讀教育與生活筆記:: 隨意窩Xuite ...

2006年3月17日 - 例如：汽車、火車、飛機、船－交通工具。 7.原則學習：經由瞭解及學到兩種或兩種以上概念之間的關係。例如：水向低處流。 8.解決問題：運用已學到的概念和 .... (二) 所謂設計教學，乃是一種有目的、有計劃、有實際活動的學習單元；學生參與此種學習活動，一定要先有一個實際的問題，然後由學生自己決定工作的計劃、自己運用具體的材料，從實際活動中去完成此工作，以解決實際問題。 20.美國心理學家費斯庭吉(Fesstiner). 提出認知失調理論（cognitive dissonance

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