教育目的比较（个人本位论与社会本位论）_杨瑛_新浪博客

2010年5月25日 - 福禄贝尔认为,在每个儿童的身上潜伏着"自动"的本能,教育的目的就在于为儿童这种"自动"的本能提供使其得以流露的自由的,自动的和自觉的条件.他提出,教育是一种 ... 因为它与人的一生必须献身于某一项特定而有限的任务的行动准则相矛盾. ... 斯巴达人认为“如果给青年人以适当的教育，对于国家的幸福是有莫大意义的” ，因此，教育被当作一项极为重要的国家事业，是典型的社会本位观。儿童一般 .... 董仲舒“独尊儒术”的文教政策后，教育成为统治者统治天下最为有效的手段。统治者 

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