2010年1月7日 - 二实小学生评价制度. 为促进学生全面、主动、和谐地发展,特制定本制度。 评价项目:1、学生综合素质评价;2、“十星学生”评比;3、“雅行少年”评比。 (一)学生综合素质评价:1、评价时间:每学期放假前第二周。2、评价方式:基础性发展 ...
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