2012年7月29日 - 吉林初英李英丽:学生的成长有生理的,心理的,但现在的教育更多的是注重学生知识的获得,成绩的取得,而在没能扫清心理障碍的前提下,往往是适得其反,事倍功半。其实,不仅仅班主任可以介入心理咨询工作,完全可以通过《校园 ...
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